PLS Matematica – Seminari per docenti

Nell’ambito del Piano Lauree Scientifiche il Dipartimento di Matematica della Sapienza organizza seminari per docenti (fermo restando che possono partecipare tutti gli interessati).

I primi incontri sono i seguenti:

Mar 20 ottobre 2015        Luigi Orsina, Polinomi ed origami!
Mar 3 novembre 2015     Anna Baccaglini-Frank, Attività CLIL: un’esperienza di matematica in inglese I
Mar 10 novembre  2015  Egidio Longo, Le Indicazioni nazionali per la fisica nell’ultimo anno dei Licei
Mer 16 dicembre 2015     Giovanni Organtini, Relatività

Il calendario completo dei seminari si trova all’indirizzo

www1.mat.uniroma1.it/ricerca/gruppi/education/#piano

I seminari si svolgeranno presso il Dipartimento di Matematica della Sapienza (aula G, dalle 16 alle 18)

 

Sono previsti inoltre altri due seminari dedicati alla didattica della matematica (il primo dei due seminari seguenti sarà più teorico, mentre il secondo, rivolto agli insegnanti interessati, avrà un taglio più “pratico”)

Giovedì 29 ottobre, ore 15 – 18

Dipartimento di Matematica, aula G

Celia Hoyles (UCL Institute of Education, University College London).
Unlocking mathematics in the digital era (ore 15)
Despite the ubiquity of mathematics as a substrate on which our culture and societies are built, there is often little more than a rhetorical acceptance of its importance from a pedagogical point of view. We outline a series of research and policy initiatives that have formed the basis of our own work in addressing this problem across the years, as well as that of other scholars in the field of mathematics education.

Richard Noss  (UCL Institute of Education, University College London).
Stories from the ScratchMaths experiment: teaching mathematics through programming (ore 16:30)
We sketch the background of our ScratchMaths project, our current struggle to design a new kind of mathematics curriculum based on programming. Working with 9-11 year old students, we are learning some lessons for design, and we will share some stories from this work on the ways in which using programming as a medium for exploring mathematics can open new mathematical doors for learners ­ new ways to learn and teach as well as new things to learn.

I seminari saranno in inglese, con possibilità di chiedere chiarimenti e di fare domande in italiano.

 

Infine, si segnala una giornata dedicata a Guido Castelnuovo (Aula Picone, 5 novembre 2015):

www.mat.uniroma1.it/archivionotizie/guido-castelnuovo-un-ricordo-150-anni-dalla-nascita

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